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アカデミック・リテラシー (1) 学術書を読む
教育研究の現場が様変わりするなか「アカデミック・リテラシー」の重要性が叫ばれて久しい。振り返れば，議論は1990年代初頭の教養教育改革・大学院重点化などを契機に始まったが，本ブログでも古今の画期となる著作を振り返りつつ，その現代的意味を再考してみたい。
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日白修好150周年記念シンポジウム（東京）
2016年，日本はベルギーと修好通商航海条約を締結して150年を迎えます。これを記念して，在日本大使館・日本のベルギー研究者団体らの後援・共催による国際シンポジウムが開催されます。
『世界の読者に伝えるということ』を読む
この題名に自分の仕事との接点を見出し，やがて手に取るに至りました。メッセージを伝えるために必要なエッセンスが，過不足なく的確にまとまっている…一方で何か足りないものを感じて時が無為に過ぎ，書評というかたちにまとめるには時間がかかりました。その反動でやや長くなりますが，三つのパートに分けて書評します。
Scholarly Affairs 